Formación y Orientación

Objetivo

Contribuir a la prevención del abandono escolar temprano y reforzar el paso a la etapa de grado medio, así como incrementar las habilidades de empleabilidad; potenciar la adquisición de aptitudes y habilidades que propicien en los estudiantes su autonomía y capacidad para trabajar en equipo, así como a formarse en la prevención y resolución de conflictos y afianzar el espíritu emprendedor para el desempeño de actividades e iniciativas profesionales.

Beneficiarios por proyecto

Por proyectos:

SENT: En 2023 se han realizado 36 acciones formativas, en las que han participado 19 ponentes y asistido 850 personas (435 hombres y 415 mujeres) y 22 voluntarios séniors, así como 31 procesos de asesoramiento desarrolladas en 320 horas.

YO SOY MI FUTURO – Z-SHAKE (FUNDA- CIÓN JUNIOR ACHIEVEMENT): 8 acciones formativas, 135 beneficiarios directos atendidos -72 hombres, 63 mujeres- en 11 horas de formación.

DE LA FP AL PUESTO DE TRABAJO (FUNDACIÓN NEMESIO DIEZ): 11 acciones formativas, 143 beneficiarios directos atendidos -96 hombres, 47 mujeres- en un total de 19 horas de formación.

RETO FP (FUNDACIÓN PELAYO): 71 acciones formativas, 1157 beneficiarios directos atendidos -686 hombres, 471 mujeres- en 112 horas de formación.

Ejecución y desarrollo del proyecto

En estos proyectos multidelegación participan, por proyectos:

SENT: 22 voluntarios séniors en actividades de formación y 33 en procesos de asesoramiento de las delegaciones de Madrid, Jaén, Vigo y Barcelona.

YO SOY MI FUTURO – Z-SHAKE (FUNDACIÓN JUNIOR ACHIEVEMENT): 10 voluntarios séniors de las delegaciones de Jaén, Madrid y Málaga.

DE LA FP AL PUESTO DE TRABAJO (FUNDACIÓN NEMESIO DIEZ): 13 voluntarios Séniors de las delegaciones de Álava, Asturias, Barcelona, Jaén, Madrid, Málaga y Valladolid RETO FP (FUNDACIÓN PELAYO): 35 voluntarios Séniors de las delegaciones de Asturias, Balears, Jaén, Madrid y Málaga.

Objetivo

La Escuela Municipal de Emprendimiento Secot persigue que las personas que buscan un empleo, conozcan la posibilidad y el camino para el autoempleo, fomentándoles y ayudándoles
a crear su propia empresa, y que las empresas ya creadas tengan acceso a una formación especializada que les ayude en su proceso de consolidación

Beneficiarios por proyecto

En 2023 se llevaron a cabo un total de 44 sesiones impartidas por 18 voluntarios séniors en las que participaron 414 personas. En total se impartieron 129 horas de formación.

Ejecución y desarrollo del proyecto

El Plan de Empresa. Consta de 13 temas agrupados en 8 áreas principales, comunes en el desarrollo de cualquier negocio y empresa, configurando un itinerario formativo a través
de la presentación, el emprendimiento, el negocio, Inicio-Identificación de la Actividad, Plan de Marketing y Plan de Ventas, Plan de Operaciones de logística, compras y costes,
Plan Económico Financiero y Contabilidad, para finalizar con un ejercicio práctico de creación de una empresa en la que participan todos los alumnos. Su duración total alcanza las 62 horas.

Objetivo

El objetivo de Fem Futur es preparar a los alumnos en el mundo de la empresa a través del desarrollo de un proyecto ideado por ellos mismos con el objetivo de proyectar una actividad económica y empresarial. En dicha
tarea cuentan con el asesoramiento y tutoría de los miembros de SECOT.

Beneficiarios por proyecto

Participaron 15 centros de Formación Profesional de Valencia y Alicante presentando
un total de 59 proyectos desarrollados por 140 alumnos que participaron activamente en los mismos, contando además con el apoyo de 22
profesores de los centros de Formación
Profesional y la implicación de 25 Séniors de SECOT. De los 140 alumnos participantes, 62 fueron mujeres y 78 hombres, lo que demuestra la creciente inclusión de mujeres en el ámbito de
la Formación Profesional. En lo relativo a formación, en 2023 las Delegaciones de Valencia y Alicante impartieron 10 acciones formativas a un total de 228 estudiantes de FP.

Ejecución y desarrollo del proyecto

La participación de SECOT se plasma en dos tipos de actividades: Asesoramiento a los equipos participantes (normalmente varios alumnos en un proyecto), y sesiones de formación presenciales u online. Cada proyecto
parte de la idea de cada alumno o equipo y debe basarse en dar rentabilidad y sostenibilidad económica a su idea, para lo que es necesario dedicar unas dos horas aproximadamente cada semana en los cinco meses que dura Fem Futur, desarrollando y analizando: un plan de Empresa, con temas como la viabilidad técnica, económico-financiera y comercial entre otros. El programa Fem Futur cuenta con premios
económicos, patrocinados por Caixa Popular, para los cuatro mejores proyectos y con diplomas para los 6 mejores proyectos clasificados en la final.

Objetivo

Facilitar formación y asesoramiento en materia de emprendimiento circular y sostenible, como soporte a proyectos de Secot y a organizaciones
colaboradoras.

Beneficiarios por proyecto

29 Talleres y charlas de Emprendimiento Circular impartidos en Universidades (UCM, UC3M, UAX) y en Institutos de Formación Profesional, con la participación estimada de 400 estudiantes.
• 21 emprendimientos acompañados en el desarrollo de estrategias circulares y modelos de negocio sostenibles. En colaboración con el
CIEC (Vicálvaro), TheCircularLab (Ecoembes), MásHumano o Complueprende.
• 10 Tutorías Externas en curso de Trabajos

Ejecución y desarrollo del proyecto

Los talleres aplican la metodología y el material elaborado por proyecto europeo Katch-e, -adaptado por SECOT-, así como, documentación
propia. Se centra en construir un lienzo de modelo de negocio circular al que se incorporan las estrategias circulares de mayor impacto. La
actividad del Observatorio está soportada por un equipo de 12 séniors, con apoyo puntual especializado de muchos otros séniors de SECOT.

Observatorio de Economía Circular SECOT

Objetivo

Favorecer la comprensión de la organización y operativa de las empresas a través del desarrollo del pensamiento crítico potenciando habilidades
de reflexión, comunicación, liderazgo, toma de decisiones y predisposición al trabajo, así como el desarrollo de la capacidad creativa e innovadora de los alumnos.

Beneficiarios por proyecto

En el curso académico 2023-2024, 23 estudiantes del Colegio “ESTUDIO” han recibido la formación específica impartida en el Taller de Miniempresas por 8 Séniors de la delegación de Madrid, durante 60 horas de formación y dedicación al proyecto.

Ejecución y desarrollo del proyecto

El programa está diseñado para que se desarrolle en 15 semanas durante el curso académico y ayuda a los alumnos de Primero de Bachillerato a comprender mejor el papel de las empresas en nuestra sociedad. Un empresario reconocido imparte una charla motivadora el último día del Taller. La metodología está inspirada en la de Fundación Junior Achievement.